Хотела к Гене прилепится к его теме,но...
А ну ребятки посчитаем,только без обмана,это же всё таки развлечение)))

Решая эту задачку, постарайтесь все вычисления делать быстро и в уме, ничего не пишите и не используйте калькулятор, и результат вас удивит
Возьмите 1000. Прибавьте 40. Прибавьте еще тысячу. Прибавьте 30. Еще 1000.
Плюс 20. Плюс 1000. И плюс 10. Что получилось?

Да, я с первого разу плугонул...

Major писал(а):
Да, я с первого разу плугонул...


ну и на сколько плугонули?

Лето писал(а):
Major писал(а):
Да, я с первого разу плугонул...
ну и на сколько плугонули?
Наверное-ж, как и у всех, пять тыщ получилось...

на 900 на сколько же )))
задачка расчитана чтоб плужили именно на столько ....

4100 сразу получилось)))) Где теряете 900?)))

Major писал(а):
Лето писал(а):
Major писал(а):
Да, я с первого разу плугонул...
ну и на сколько плугонули?
Наверное-ж, как и у всех, пять тыщ получилось...


по комментариям,некоторые и на 6 тыс разогнались)))

а вот ещё классная,наш бухгалтер так "посчитал",может быть от того,что конец рабочего дня)))


Продавец продаёт шапку. Стоит 10 р. Подходит покупатель, меряет и согласен взять, но у него есть только банкнота 25 р. Продавец отсылает мальчика с этими 25 р. к соседке разменять. Мальчик прибегает и отдаёт 10+10+5. Продавец отдаёт шапку и сдачу 15 руб. Через какое-то время приходит соседка и говорит, что 25 р. фальшивые, требует отдать ей деньги. Ну что делать. Продавец лезет в кассу и возвращает ей деньги.

на сколько обманули продавца?

Задача была расчитана для учеников 2-х классов церковно-приходской школы

Пересчитал. Действительно, можно посчитать и как 5 тысяч. Второй раз так и получилось. Пока понять не могу, где теряется именно 900?)))

П.С. Связано с тысячей прописью и 10 в конце задачки?

Paliu писал(а):
Пересчитал. Действительно, можно посчитать и как 5 тысяч. Второй раз так и получилось. Пока понять не могу, где теряется именно 900?)))

П.С. Связано с тысячей прописью и 10 в конце задачки?

десяткой)))

Лето писал(а):
а вот ещё классная,наш бухгалтер так "посчитал",может быть от того,что конец рабочего дня)))


Продавец продаёт шапку. Стоит 10 р. Подходит покупатель, меряет и согласен взять, но у него есть только банкнота 25 р. Продавец отсылает мальчика с этими 25 р. к соседке разменять. Мальчик прибегает и отдаёт 10+10+5. Продавец отдаёт шапку и сдачу 15 руб. Через какое-то время приходит соседка и говорит, что 25 р. фальшивые, требует отдать ей деньги. Ну что делать. Продавец лезет в кассу и возвращает ей деньги.

на сколько обманули продавца?

Задача была расчитана для учеников 2-х классов церковно-приходской школы
если учитывать стоимость утерянной шапки тона 35 наверное

SergAxt писал(а):
Лето писал(а):
а вот ещё классная,наш бухгалтер так "посчитал",может быть от того,что конец рабочего дня)))


Продавец продаёт шапку. Стоит 10 р. Подходит покупатель, меряет и согласен взять, но у него есть только банкнота 25 р. Продавец отсылает мальчика с этими 25 р. к соседке разменять. Мальчик прибегает и отдаёт 10+10+5. Продавец отдаёт шапку и сдачу 15 руб. Через какое-то время приходит соседка и говорит, что 25 р. фальшивые, требует отдать ей деньги. Ну что делать. Продавец лезет в кассу и возвращает ей деньги.

на сколько обманули продавца?

Задача была расчитана для учеников 2-х классов церковно-приходской школы
если учитывать стоимость утерянной шапки тона 35 наверное

мимо))

50?

Katinas писал(а):
50?

неа))

Если бабки реально фальшивые, то я всё правильно ответил... - на 35 рублей
А если не фальшивые, то +10 (стоимость шапки) = 25 - на 25 рублей )))
Неправильное условие задачи ...

SergAxt писал(а):
Если бабки реально фальшивые, то я всё правильно ответил... - на 35 рублей
А если не фальшивые, то +10 (стоимость шапки) = 25 - на 25 рублей )))
Неправильное условие задачи ...





ответ 35 руб.неправильный и деньги фальшивые

40

на 25.
детский сад!

25. 10 шапка и 15 сдача. имхо)

гг, 5 тысяч