|
Начало будет скучным. Что вам, уважаемые читатели, говорят слова "депутатская комиссия"? У нее еще есть название: по вопросам молодежи, образования, культуры и социальной защиты. Далее -рабочая группа. Так себе, не завораживает. Но не спешите с выводами.
Рабочая группа из 19 человек была создана райсоветом по письму директоров школ района относительно руководителя районным отделом образования,а именно, Ольги Николаевны Гмыри. Письмо было подписано одной фамилией, а на заседании выяснилось, что подписей двадцать. Здесь же выяснилось, что было только одно заседание рабочей группы и наработанного материала на руках у членов группы нет. Тем не менее, на заседание были приглашены заведующая областным отделом образования Л.В. Пшеничная, глава райгосадминистрации И.С. Шарай. Итак, что же такое случилось в районном отделе образования, чем недовольны директора школ? Из многих выступлений поняла, что директоров школ не устраивает их нагрузка в 9 часов, в сельской местности как бы можно иметь и 12. Больше часов -больше зарплата. Оказалось, что в отдельном приказе Минобразования действительно есть пункт, который разрешает давать нагрузку директору в 12 часов, но с оговоркой: в связи с производственной необходимостью. Где же эта необходимость, если далеко не все учителя имеют часы на полную ставку? Один из директоров получил выговор из-за того, что отправил детей на сельхозработы во время учебного процесса. "Не одни мы это делаем, - прозвучало с трибуны, - для школы хотели заработать". Вообще-то детей в школу родители отправляют учиться. Зарабатывать можно, но после учебы. Подобных выступлений с трибуны хватало. Поражало одно, как можно возмущаться, когда директор сам не прав. "Попросила отозвать меня из отпуска. Ольга Николаевна пошла навстречу, но тут же приехала в школу, а меня не было на рабочем месте. Считаю, со мной сводят счеты". "Была два дня в городе по школьным делам. Дважды столкнулась с Ольгой Николаевной, она назвала меня городской дамой, это меня страшно обидело". Каждое выступление было эмоциональным, перечислялось, кто что сказал, и обязательными были слова: недоверие, страшно работать, до каких пор это будет. В пылу гнева слова лились потоком, благо время позволяло, заседание длилось с 10.00 и закончилось почти в 15.00. Директора с упоением рассказывали о своих выговорах и замечаниях, о которых следовало бы молчать. Кто-то пил валерианку, может, что-то другое из лекарств, что должно было служить доказательством того, что с Гмырей действительно невозможно работать. Почему директора сельских школ позволяют себе многие вольности по отношению к работе и при этом считают себя обиженными? Если ты директор школы - это прежде всего личная дисциплина и ответственность, во всем. Хотелось бы ещё сказать вот о каком моменте. Коль скоро по решению главы райсовета была создана рабочая группа, то работать она должна была по разным направлениям: юрист определяет правильность и обоснованность приказов, специалист по образованию дает заключение по своей сфере, финансист проверяет свои бумаги и так далее. Необходимо иметь полную картину деятельности районного отдела образования. Непрофессионально сработала районная рада. Нет достаточных оснований - нет продвижения письма далее, нарушения выявлены - есть предмет для разговора. Или здесь надо думать об айсберге: одна восьмая - на поверхности, остальное - под водой? Ни одного конкретного факта о некомпетентности начальника я не услышала, а вот директора выглядели в неприглядном свете. А.Бильченко |