Богдан Пшеничка,учень 11 класу міської ЗОШ I-III ступенів №4 імені Остапа Вишні, мріяв потиснути руку Леоніду Каденюку та взяти у нього автограф. І його мрія здійснилася. Сталося це у Києві під час нагородження переможців Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт учнів-членів Малої академії наук України. У секції «Геологія, геохімія та мінералогія» відділення наук про Землю школяр з Охтирки посів 2 місце. Тема його наукової роботи - геологічна будова корінного берега річки Ворскла у районі села Доброславівка.
Нагадаємо, 12 квітня у Києві розпочали роботу два відділення Всеукраїнського конкурсу-захисту Малої академії наук України - філософії та суспільствознавства і наук про Землю. Серед трьохсот хлопців і дівчат, що зібралися на урочистому відкритті,були майбутні філософи та релігієзнавці, журналісти і соціологи, юристи і педагоги, а також юні географи і геологи, дослідники клімату і водних ресурсів нашої планети.
Президент Малої академії наук України, член-кореспондент Національної академії наук України, доктор фізико-математичних наук Станіслав Довгий традиційно звернув увагу юнацтва на постать засновника вітчизняної академії наук Володимира Вернадського, під знаком якого проходив цьогорічний конкурс-захист (150-річчя з дня народження видатного вченого світова громадськість відсвяткувала 12 березня). Будучи вченим-енциклопедистом, Вернадський зробив свій внесок у 25 наук,передусім - у мінералогію.
Представників відділення наук про Землю привітав професор кафедри геології нафти і газу геологічного факультету Київського національного університету імені Тараса Шевченка, доктор геологічних наук, голова журі секції «Геологія, геохімія та мінералогія» Віктор Огар. Він закликав молодь обирати романтичну, складну і перспективну професію геолога: «Геологія зараз дуже бурхливо розвивається, і сучасний геолог має не тільки компас і молоток. Це дужте оснащена галузь: є важка техніка,сейсморозвідка, потужні обчислювальні комплекси, що обробляють величезну кількість інформації. Завдяки цьому оснащенню відкривають нові види корисних копалин, наприклад сланцевий газ і сланцева нафта, про які зараз усі говорять.Геологія має дуже багато спеціалізацій: геофізика, геохімія, гідрогеологія,геоінформатика... Якщо ви оберете цю професію, то зробите правильний вибір,адже вона дуже перспективна і затребувана».
Богдан Пшеничка зі своєю майбутньою професією ще остаточно не визначився. "Я навчаюся у школі інформаційного профілю, тому, можливо, моя майбутня професія буде пов'язана з IT-технологіями. Разом з тим я продовжуватиму працювати на науковій ниві, бо мені це цікаво", - зізнається юнак. Хлопець мріє навчатися у столиці і сподівається, що досвід, набутий у Малій академії наук, стане йому в пригоді.
Вперше Богдан Пшеничка взяв участь у всеукраїнському етапі конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт учнів-членів МАН України, коли навчався в 9 класі.Тоді хлопцеві не вистачило кількох балів, аби посісти призове місце. Його опонентами були більш досвідчені манівці - учні 10-11 класів. "Після тієї поїздки я зрозумів, що перемогти на всеукраїнському рівні цілком реально,варто лише прикласти зусиль", - згадує Богдан. Упродовж трьох років юнак досліджував геологічну будову кар'єру на Доброславівській горі, гідно представив результати своїх досліджень у Києві. У підсумку - друге призове місце. І подарунок - цифровий фотоапарат.
Богдан не приховує своїх вражень:
- Здійснилася моя мрія потиснути руку Леоніду Каденюку та взяти у нього автограф. Ми чекали Леоніда Костянтиновича на урочистому відкритті Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт учнів-членів МАН України, що припало на 12 квітня(Всесвітній день авіації та космонавтики). Однак Каденюк тоді не приїхав. Ми побачили легендарного космонавта 15 квітня, Леонід Костянтинович взяв участь у церемонії нагородження переможців конкурсу.
В останній вечір нашого перебування в Києві ми гуляли містом. Відвідали "ПінчукАртЦентр", де переглянули виставку сучасного мистецтва, що ламає будь-які поняття класичної творчості; пройшлися до Будинку з химерами, що на Банковій. Загалом, отримали масу позитивних вражень від прогулянки столицею та поїздки загалом.
З 7 класу Богдан Пшеничка почав поєднувати навчання в школі з діяльністю у Малій академії наук,стежками якої хлопця повела Віра Валентинівна Хорошун - керівник гурткової роботи Охтирського міського центру дитячо-юнацької творчості.
- Спочатку я досліджував річку Ворсклу загалом, але потім вирішив змінити тему своєї наукової роботи, - каже Богдан Пшеничка. - Я вирішив дослідити геологічну будову корінного берега річки Ворскли в районі Доброславівки. Там полюбляють відпочивати охтирчани, однак їхні необдумані вчинки можуть призвести до того, що незабаром ми можемо втратити цей об'єкт.
- Що ти маєш на увазі?
- Великої шкоди кар'єру на Доброславівській горі завдає саме людська діяльність. Це і неконтрольоване видобування піску та каміння, що використовується для облицювання фасадів будинків, і купи сміття, залишені відпочивальниками. Туристичні зльоти також негативно позначаються на стані кар'єру.
Загалом наукова робота Богдана Пшенички базується на результатах польових досліджень, проведених упродовж 2010-2012 років. Окрему подяку юнак висловлює працівникам геологічного відділу Охтирського управління бурових робіт, які охоче відгукнулися на прохання надати певні фондові матеріали.
- Що дала тобі участь у Всеукраїнському конкурсі-захисті науково-дослідницьких робіт учнів-членів МАН України, - цікавлюся у Богдана.
- По-перше,знання з теми, над якою працював. По-друге, досвід написання наукових робіт, що обов'язково знадобиться під час подальшого навчання. У Києві доводилося виступати перед великою аудиторією, коли на тебе дивиться багато незнайомих облич. Звичайно, хвилювався. Але намагався не показувати цього. Адже складовою успіху будь-якого публічного виступу є, перш за все, впевненість у власних силах...
Ігор івахненко
|