Ахтырская студия развития для детей «Умляндия» в этом году отмечает четыре года За это время все так к ней привыкли, она у всех на слуху, что мало кто задумывается о дате ее рождения. И, тем не менее, прошли года, в которых спрессовался опыт, итоги, достижения. Руководит студией Виктория НОСОРЕВА, ей слово: - Мир детей - это в основном приключения и игры, они не любят слово «надо», зато любят слово «почему». Наша задача ответить на все почему, и постепенно через игру показать, какое это нужное слово в нашей жизни «надо». Мы ставим целью развивать у детей желание узнавать больше, развиваем творческое мышление. Недавно мы провели анкетирование среди своих студийцев, и оказалось, что выбранная нами концепция себя полностью оправдывает. Дети творчески поработали с предложенными анкетами, и у нас родилась идея создать свою стенгазету для взрослых и детей. - Вы задавали детям вопрос, любят ли они «Умляндию»? И если, да, то, что они ответили? - Ксюша Пономарева отметила, что узнает много нового и интересного. Настя Литовская сказала: мне очень нравятся занятия, в школе я буду самой умной. Ярослав Лукьянов нашел много новых друзей. Мы предложили так же развить предложение «Умляндия - это...» Так вот Даша Рубан дописала: душа дружба детей, рай и свобода. Это оценка, на мой взгляд, дорого стоит. - Вы не боитесь того, что ваши дети, что называется, с младых ногтей, будут загружены информацией, и к школе подойдут чересчур информированными. - Нет, к школе они будут просто подготовленными. Они узнали слово «надо», и в процесс обучения входят плавно. Все-таки четыре года мы занимаемся с детьми, и результаты хорошие. Развитие самостоятельности, активности приносят свои плоды, поэтому дети чувствуют себя в школе, как рыба в воде, сразу же проявляют творческие способности, могут запомнить урок, качественнее накапливать опыт школьной жизни. - Вы недавно ездили на семинар в Киев, как часто вы повышаете квалификацию, и все ли ваши работники охвачены профессиональным обучением? - У меня два высших образования, стараюсь посещать выставки, фестивали, семинары по детскому творчеству и детскому развитию. И все наши работники должны это делать хотя бы раз в полгода. Учеба всегда заряжает, не дает застаиваться, и толкает на новые открытия. Недавно мы побывали в Киеве на семинаре «Туманно-личностный подход к детям в образовательном процессе». Проводил семинар известный педагог-новатор Ш. А. Амонашвили. - Многие родители считают, что всему свое время, у ребенка есть период до школы, и пусть он пройдет как обычно в детском саду, или дома, без всяких «заморочек», если ребенок талантлив, то рано или поздно талант проявится. - Каждое мнение имеет право быть. Но чем раньше ребенок приучится проявлять себя в обществе, и чем раньше родители увидят, какие таланты есть в ребенке, тем лучше для самого ребенка. К нам приходят заниматься взрослые в те же спортивные секции, например, йогу, уроки живописи и дизайна, и тут выявляется, что это желание продиктовано тем, что в свое время, в детском возрасте, этот момент был упущен. Для человека важна самореализация. Каждый родитель вправе выбирать, что важнее для его ребенка. Но детский возраст таков, чем он собственно и прекрасен, все новое впитывается, как губка, неудачи не расстраивают, и познание происходит в игре. Все наши занятия проходят в игровой форме, динамично, и построены так, что у ребенка интерес к ним не пропадает. Мы готовим всесторонне развитую личность, и перед нами не стоит задача создать вундеркиндов. Очень важное направление - умение общаться со своими сверстниками. Пожалуй, это главное в нашей жизни, согласитесь, и во взрослой жизни, каждый из нас сталкивался с тем, что умение общаться, решает многие проблемы. Мы предложили своим воспитанникам дописать предложение: счастье - это... Ваня Кругляк продолжил так: то, что у меня есть мама, и что меня всему учат. - А еще как понимают счастье ваши дети? - 1000 денег и «Молодец!» в школе. Большая радость и очень большая радость. Видите, какой позитив. - У вас будут летние группы: экспресс курс подготовки к школе, группы развития от 1 года, интенсивный английский, тренинги общения, уверенности, занятия рисованием, йога, празднование дней рождений. Для взрослых это занятия рисованием и йогой. Есть ли у вас в планах добавить обучающие моменты? - Кроме всего этого мы .предоставляем такую услугу, как улучшение техники чтения и автоматизация счета. Эти занятия индивидуальные для детей начальных классов. По разным причинам бывает, что некоторым детям трудно, что называется «вычитаться», с трудом дается увеличить скорость чтения, другим же детям тяжело даются навыки счета, быстрый счет в уме. Мы помогаем ребенку справиться с этим, хотя процесс этот часто бывает довольно длительным. Еще нам хотелось бы заниматься с детьми хореографией, музыкой, песочной и арт-терапией. Было бы неплохо создать театральную студию для детей. Главное найти хороших педагогов, мастеров своего дела, которые бы любили детей, умели бы общаться с детьми, и влились бы в наш коллектив. Еще одним направлением, которым мы можем заниматься,- являются тренинги для детей разного возраста, в том числе и подростов, а также для взрослых. Мы мечтаем, что взрослые, в первую очередь родители, примут участие в тренингах эффективного родительства, общения с ребенком. Ведь в общении с детьми тоже есть свои секреты и правила. Есть еще одна приятная новость для детей и родителей. Приглашаем всех 1 июня на площадку за ГЦКО «Кнежа», где студия «Умляндия» совместно с отделом по делам семьи, молодежи и спорта Ахтырского горсовета проведет развлекательно-игровую программу «Мы и дети». Начало в 10.00. Приходите, будет интересно. Говорят дети Кира, 4 года поссорилась с дедушкой. Дед пришел мириться с внучкой и говорит: «Я предлагаю тебе дружбу». Кира бежит на кухню и кричит: Мама, мама, дед дружбу предлагает. Брать? Антон, 5 лет: Аудиосказки. Ну, это невидимые мультики, это, когда очень интересно, но ничего не видно. После занятий за Полиной, восьми лет, пришел папа в милицейской форме. Увидев это, Денис подходит к Полине и говорит: Иди уже, за тобой милиция пришла! Айжан БИЛЬЧЕНКО |
�����������