Головна arrow Новий форум arrow Старий Форум

������ �����!!! ��������� �� �����, ����������.

 
������� ����� �����
<< [Первая] < [Предыдущая] 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 [Следующая] > [Последняя] >>
alex48096
avatar ������������

������
������: 556
graphgraph
���������: 3  
америка - 30.06.2007 17:57 Хлопчика вигнали з дитсадка за секс-домагання

В американському місті Вейко в штаті Техас 4-річного хлопчика усунули від занять у дитячому садку за те, що він торкнувся до грудей виховательки.

У листі, який отримали від офіційних чиновників батьки хлопчика, йшлося, що його було викрито в "неналежній поведінці, інтерпретованій як сексуальний контакт і/або сексуальне домагання".

Далі роз'яснювалося, що 10 листопада дитина ніби-то обійняла робітницю дитячого садка й "обличчям потерлася об груди жінки", повідомляє АР.

Батько хлопчика, Дамаркус Блеквелл, каже, що він подав скаргу до установи, якій підвідомчий дитячий садок. Він сказав, що його син не розуміє, чому його покарали. "Коли я отримав цього листа, мій світ перевернувся", - розповів Блеквелл в інтерв'ю газеті Waco Tribune-Herald.

Після того, як Блеквелл подав скаргу, до нього надійшов новий лист, у якому йшлося, що формулювання провини було змінено на "неналежний фізичний контакт" і що з досьє хлопчика було видалено згадку про "сексуальний контакт" і "сексуальне домагання".

Чиновники заявили, що чинними в установі правилами контакт між викладачами й учнями не регламентується, однак там ідеться, що неналежний фізичний контакт карається дисциплінарними заходами
----------------
???:dry:
  | | ��� ���������� ��������� �� ������ ������������������ ��� ��������������.
smelaya
avatar ������������

������
������: 56
graphgraph
���������: -3  
В ответ на: америка - 30.06.2007 19:02 alex48096 писал(а):
Хлопчика вигнали з дитсадка за секс-домагання

В американському місті Вейко в штаті Техас 4-річного хлопчика усунули від занять у дитячому садку за те, що він торкнувся до грудей виховательки.

У листі, який отримали від офіційних чиновників батьки хлопчика, йшлося, що його було викрито в "неналежній поведінці, інтерпретованій як сексуальний контакт і/або сексуальне домагання".

Далі роз'яснювалося, що 10 листопада дитина ніби-то обійняла робітницю дитячого садка й "обличчям потерлася об груди жінки", повідомляє АР.

Батько хлопчика, Дамаркус Блеквелл, каже, що він подав скаргу до установи, якій підвідомчий дитячий садок. Він сказав, що його син не розуміє, чому його покарали. "Коли я отримав цього листа, мій світ перевернувся", - розповів Блеквелл в інтерв'ю газеті Waco Tribune-Herald.

Після того, як Блеквелл подав скаргу, до нього надійшов новий лист, у якому йшлося, що формулювання провини було змінено на "неналежний фізичний контакт" і що з досьє хлопчика було видалено згадку про "сексуальний контакт" і "сексуальне домагання".

Чиновники заявили, що чинними в установі правилами контакт між викладачами й учнями не регламентується, однак там ідеться, що неналежний фізичний контакт карається дисциплінарними заходами
----------------
???:dry:

Дыбилизм, ги-ги.Ну вобщем Америка и её "Законы"
  | | ��� ���������� ��������� �� ������ ������������������ ��� ��������������.
alex48096
avatar ������������

������
������: 556
graphgraph
���������: 3  
В ответ на: америка - 30.06.2007 20:44 не то что дебилизм,это америка!!!
более красочно про янки может сказать только Задорнов,но к сожалению бросает юмор и уходит в монахи.
А жаль,такой талантище пропал
  | | ��� ���������� ��������� �� ������ ������������������ ��� ��������������.
Andreas
avatar �������������

�������������
������: 1990
graphgraph
���������: 99997  
В ответ на: америка - 30.06.2007 22:54 Готов обсуждать вкус устриц с теми, кто их ел.
Доказывать что либо тем, кто составляет мнение на основании кинофильмов или злобного карлика Задорнова, не буду.

Когда скажете, что вокруг вас нет ни одного идиота, будете такие "обобщения" - "америка" - делать.
�� �������, ���� ������ ������� �����!
  | | ��� ���������� ��������� �� ������ ������������������ ��� ��������������.
alex48096
avatar ������������

������
������: 556
graphgraph
���������: 3  
В ответ на: америка - 01.07.2007 10:43 Andreas писал(а):
Готов обсуждать вкус устриц с теми, кто их ел.
Доказывать что либо тем, кто составляет мнение на основании кинофильмов или злобного карлика Задорнова, не буду.

Когда скажете, что вокруг вас нет ни одного идиота, будете такие "обобщения" - "америка" - делать.

------------------------
стоп,стоп.Я сужу америку по ее суждениях,законах и действиях.Даже для примера вверху статейка есть.
А Задорнов-ну не похож он на карлика,умный мужик.
Много таких убойных законов в штатах что просто нормальный человек не может их воспринять.Вот к пример-не помню в каком штате=водила не имеет права отпустить 2 руки и отвести глаза от дороги.И что самое главное-на НЕРАБОТАЮЩЕЙ машине.Извращенное понятие-человек не воспринимает,понимает точно такой же,с этого следует вывод-двинутая страна не в ту сторону.
А чем этот ребенок завинил-что какую то двинутую суку НЕЧАЯННО за сиську тронул?И ему запись в дело ИЗВРАЩЕНЕЦ.Ну а где же хваленная любовь к ближнему?Если эти дегенераты такие законы продвигают,то я бы не хотел ихней долбанной демократии. Убийцам отменяют вышку,детей записывают в извращенцы.Да в гробу я видал эти американские законы и их тоже.Кстати и видал и говорил с ними,приезжали в гости к знакомому,интересно было посмотреть на свет свободы.Ну что я могу сказать про них-мозгов как у ракушки,жалею время что потратил на них.Два оригинальных дебила.
да и поднялась хваленная америка за счет нас-славян,мозги у нас на месте а не в задн..е.Задашь вопрос почему умники здесь не развивались?отвечу что не было условий,работали на оборонку.
Да и америка не сильна духом-им везде по соплям надавали.Эти уроды только и могут воевать с беззащитными,бомбить города,пульнуть ракетой.Ихний конек только трындеть больше чем нужно.
Да об чем говорить-они того не стоят.А Задорнов приводя их в пример предупреждает человечество об угрозе полнейшего идиотизма.Так что он как врач-психолог выявляет раннее заболевание
  | | ��� ���������� ��������� �� ������ ������������������ ��� ��������������.
Andreas
avatar �������������

�������������
������: 1990
graphgraph
���������: 99997  
В ответ на: америка - 01.07.2007 14:32 Вроде взрослый человек... печально... �� �������, ���� ������ ������� �����!
  | | ��� ���������� ��������� �� ������ ������������������ ��� ��������������.
alex48096
avatar ������������

������
������: 556
graphgraph
���������: 3  
В ответ на: америка - 01.07.2007 20:08 Andreas писал(а):
Вроде взрослый человек... печально...
-------------
печально что? то что реально оцениваю ихние законы и извращенное мышление "царей мира"?
оригинально,мне аж понравилось.
даже если взять историю,то англичане всегда были самым жестокой нацией,маленький пример-индия,где они ради развлечения расстреливали мирных жителей(толпами) из ПУШЕК.Ну а американцы-это потомки преступников,которых отселили в новую страну.Предки ихние-бандиты и проститутки.
И еще одно-преступники даже по английских понятиях,которым было не место в стране.
говорят что из гнилого зерна не вырастет полновесный колос
  | | ��� ���������� ��������� �� ������ ������������������ ��� ��������������.
alex48096
avatar ������������

������
������: 556
graphgraph
���������: 3  
В ответ на: америка - 01.07.2007 21:43 Отдых : Чему и как учат американских Буратин
Автор:Sadam | 11.4.07 13:57
Одно из немногих, чем мы можем утереть нос Америке – это наше образование. Наш стабильный троечник без труда выходит в отличники среди своих сверстников в американской школе. Перевести метры в дециметры или ярды в метры в выпускном классе – сделать серьезную заявку на получение гранта для дальнейшего образования, вроде как у нас выиграть краевую олимпиаду по математике.

1. Школьное образование.
Программа в школах (как и в колледжах и университетах) вариативная, т.е., нет понятия единой программы обучения. Есть ряд обязательных предметов в минимальном объеме, а остальные определяет сам ученик. Ему необходимо набрать определенное количество баллов к окончанию учебного заведения. Видимо, понятие...



Одно из немногих, чем мы можем утереть нос Америке – это наше образование. Наш стабильный троечник без труда выходит в отличники среди своих сверстников в американской школе. Перевести метры в дециметры или ярды в метры в выпускном классе – сделать серьезную заявку на получение гранта для дальнейшего образования, вроде как у нас выиграть краевую олимпиаду по математике.

1. Школьное образование.
Программа в школах (как и в колледжах и университетах) вариативная, т.е., нет понятия единой программы обучения. Есть ряд обязательных предметов в минимальном объеме, а остальные определяет сам ученик. Ему необходимо набрать определенное количество баллов к окончанию учебного заведения. Видимо, понятие «нагрузка» существует и у американских педагогов. А наберет он их математикой, физикой, биологией или пением, физкультурой, рисованием, – по большому счету, не важно. Недальновидность такого подхода к обучению станет явной для ученика только при продолжении образования. И сколько времени он будет получать это своё «среднее» образование – тоже никого не волнует. При школах есть даже детские сады для детей учеников.

По этой причине нет понятия «класс» и «одноклассники» в значении объединенного единой учебной программой, общими учителями и уроками коллектива сверстников. Этими коллективами являются всевозможные спортивные секции, кружки, факультативы. Основной предмет в американских школах – это физкультура. Спортивные залы, стадионы, бассейны есть практически в каждой школе.

Сама же школа представляет собой скорее школьный городок – комплекс зданий, не обязательно соединенных крытыми переходами. Отдельные классы в школе располагаются в помещениях типа морских грузовых контейнеров с узкими щелями окон под крышей. Клаустрофобам – смерть, а наши санитарные врачи по гигиене детей и подростков закрыли бы все американские школы навсегда!

Обязательный атрибут школьного городка – огромная автомобильная парковка. Поразившись первый раз такому количеству автомобилей около школы (это ж сколько учителей в этой школе работает!), получила разъяснение – это машины учеников. Водительские права американцы получают в 15 лет. У состоятельных родителей стимулом к хорошей учебе отпрыска служит обещание поменять ему автомобиль на более престижный – в случае успешного завершения учебы (не только школы, но и отдельного класса). Выпадение осадков в виде снега толщиной 2 см отменяет занятия в школах по причине аварийно-опасных дорог.

Наличие школьных автобусов на ситуацию не влияет – как можно ученику, владельцу «Порше» (есть и такие!) ездить на школьном автобусе, хоть и пару раз в год?! Школьные автобусы – это каста неприкасаемых в автомобильном транспорте. Если едут школьные автобусы – напряжение на трассе как у нас при проезде правительственного кортежа. Остановившийся автобус откидывает на проезжую часть знак «Стоп», и нарушение этого знака автоматически ведет к потере водительских прав.

В процессе обучения, по результатам сдачи ежегодных итоговых тестов, ведется рейтинг успеваемости и достижений потенциальных студентов – в каждом штате и обще-американский. Т.е., за тобой так же, как и в случае кредитной истории, внимательно наблюдает всевидящее око дяди Сэма. И в последний год обучения в школе уже колледжи начинают делать тебе предложения, а ты выбираешь, кого осчастливить своей светлой головкой, кто более заманчивые финансовые (в основном!) условия тебе предлагает.

2. Колледж – это следующая ступень обучения. В большинстве случаев она является и достаточной для безбедного дальнейшего существования. По нашим меркам – это ПТУ (а школьная программа – это 9 классов). В колледже можно учиться без особых финансовых проблем, имея успехи не только в обучении, но и в спорте. Ибо каждый колледж имеет свои спортивные команды, защищающие его честь, и старается их укомплектовать соответствующими кадрами.

3. Высшее образование.
Получение высшего образования доступно далеко не всем. Ибо в среднем стоимость обучения в университете составляет 25-45 тысяч в год (без проживания). Часто студенты берут образовательный кредит и вместе с дипломом получают многотысячный долг. Но наличие диплома о высшем образовании гарантирует приличный (зависящий от престижности вуза) минимум зарплаты. Однако получение самого диплома далеко не так однозначно, как в наших вузах. Мы, при отсутствии академических задолженностей и положительной оценке при защите дипломного проекта, получаем свои вожделенные корочки однозначно. Там же члену комиссии на защите диплома может показаться, что вот в этой теме вам еще не мешало бы взять три курса месяца на три, и пройти стажировку по этой теме, и, может, через полгода можно будет еще раз попробовать защитить свой проект… Т.е., КОРОЧКИ вам не дадут! Нашему дипломнику-отличнику (именно отличнику!), даже обучающемуся на бюджетной основе, при таком развитии финала потребовалась бы реанимация.

4. Специальное образование.
Система профессиональной подготовки отличается в корне от нашей. Т.е., если профессиональным навыкам слесаря или строителя можно научиться за 3 месяца, то незачем тратить на это два года. Центр подготовки имеет множество классов различной направленности, и в них квалифицированные специалисты дадут необходимый объем профессиональных знаний и «корочки», позволяющие тебе выполнять конкретный вид работ. Часто эти курсы можно получить бесплатно (все-таки, кому-то работать надо, и по стандартам!) Наши инженеры и кандидаты технических наук без труда становятся универсальными рабочими, способными выстоять в профессиональной конкуренции в период сокращения производства и увольнения рабочих.

В этих же центрах работают языковые курсы для эмигрантов, разного уровня подготовки. Я, с моим школьно-вузовским английским двадцатилетней давности (оцените качество преподавания!), попала на третью ступень, а в группе у нас было 11 мексиканцев, трое перуанцев, четверо вьетнамцев и трое нас, русских. Попали, наконец, великороссы в нацменьшинства. Преподаватель разговаривает только на английском, немного понимает испанский (Мексика за околицей). Основной упор делается не на разговорный язык, а на предметный - что как называется. Про ассимиляцию эмигрантов в американскую действительность с её правилами и законами на этих курсах речь не шла. Может, для этого есть другой курс?

Получая возможность отправить наших детей на учебу «по обмену» в Америку, мы надеемся на ОБМЕН знаниями, навыками, информацией. Но американским тинэйджерам чаще всего предложить на обмен нечего. У них нет ни знаний, ни эрудиции, ни культуры, но самое обидное, что они и от вас ничего НЕ ЖЕЛАЮТ брать, им это НЕИНТЕРЕСНО! Основной источник информации у них – телевизор, передачи в котором делятся поровну на мыльные оперы, ток-шоу и телепроповеди различных сект. Они нелюбознательны, самоуверенны, эгоистичны, самодостаточны. А американский язык – это вроде и английский, но не аристократов, а прислуги (вспомните классический фильм «Моя прекрасная леди»).

Цените наше среднее образование, оно в другом полушарии вполне может конкурировать с их высшим – в практическом применении знаний. А для чего мы, иначе, учимся?
  | | ��� ���������� ��������� �� ������ ������������������ ��� ��������������.
ZAHAR
avatar ������������

������
������: 324
graphgraph
���������: 25  
В ответ на: америка - 01.07.2007 22:22 Много букв.Про Задорнова и его "талант" не согласен.Он реальный популист,да и шутки его и спичи и гэги взяты из инета и немного переработаны.Ширпотреб для невзыскательной публики.ЭТО ЛИЧНО МОЕ МНЕНИЕ.Я из юмористов больше люблю Жванецкого и Хазанова(хотя ето две большие разницы).
И по поводу образования.Мне кажется наше тоже в последнее время того...,что это за "Готові домашні завдання","Готові твори" стоят на полках в книжных магазинах,для кого это?А может лучше сразу "Готові атестати","Готові дипломи",а?

Содержимое поста отредактировано: ZAHAR, в: 01.07.2007 22:36
������� ����� � �� ��������� �������� ����� ������� �� ����, ��� ���������� � �� ���������. �����.[size=2][/size]
  | | ��� ���������� ��������� �� ������ ������������������ ��� ��������������.
Гость
����������
 
В ответ на: америка - 02.07.2007 08:03 Бред какой-то. никаких существенных выводов. Судя по всему alex48096 мало того, что не был в Америке, не жил там, но еще и не имеет хотя бы длительного опыта общения с американцами. Начитался популистских статеек из желтой прессы, и цитирует теперь. Для начала возбми и почитай список самых престижных ВУЗов мира.
  | | ��� ���������� ��������� �� ������ ������������������ ��� ��������������.
NO RUSSIA
avatar ������������

������
������: 1237
graphgraph
���������: 8  
В ответ на: америка - 02.07.2007 08:06 М-да, нарвался alex на неприятности, так нарвался. Посмотрел российское телевидение, и вдруг решил, что может обсуждать систему правуосудия американских штатов. Ничего, ум с возрастом приходит. Да и товарищи по форуму подскажут, как не пойти по ложному пути...:whistle: "People who produce results rise to the top"
Patricia Russo, CEO "Alcatel-Lucent"
  | | ��� ���������� ��������� �� ������ ������������������ ��� ��������������.
NO_UKRAINE
����������
 
В ответ на: америка - 02.07.2007 08:24 да-да... и в школах периодически дети не отстреливают друг друга, да?! штаты наверное самое последнее место куда поехал бы в отпуск :whistle:
  | | ��� ���������� ��������� �� ������ ������������������ ��� ��������������.
<< [Первая] < [Предыдущая] 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 [Следующая] > [Последняя] >>
������� ����� �����
kylymy_150523.jpg

bezp_181120.gif

express.gif

pam_100221_02.jpg

bud_250323.jpg

brus_110423_02.jpg

pesok_220823_01.jpg